希腊释经:罗马书
课程代码:希腊603
课程描述
希腊释经:罗马书 包括对罗马人书信的希腊文翻译和训诂分析, 特别注意语法结构对语义分析的贡献.
预期的结果
在课程结束时，你应该 知道…
- 保罗致罗马书的内容和句法特点.
- 一个标准的关键希腊NT设备的组成部分和用途.
- 学者对某一选定文本的意见范围, 包括它的文本批判, 解释的, 以及实用层面.
学了这门课，你应该 欣赏…
- 在书信体文学中，用结构图来加深对作者论点的理解.
- 新约圣经释经中各种元素的作用.
在这门课结束时，你应该 能力 to…
- 写一篇注释论文，表明你熟悉所有的注释技巧.
- 表现出分析案件的高级技能, 紧张的, 分词, 不定式, 和共同希腊语的冠词用法.
作业概述
学生将 翻译 和 分析 罗马书的希腊文本.
运用在课堂上学到的技巧，学生将通过两个训诂来演示 论文 他们(1)翻译希腊语段落的能力, (2)评估文本证据，并在文本变体存在的情况下论证最可能的含义, (3)从Koine Greek文本到现代应用的解释之旅.
学生将从三个曲目中选择一个 重点任务. 焦点分配的例子包括…
- 奖学金 写一篇一页纸的非正式文章(要点或提纲也可以)来回应Dan Wallace对Rom的看法. 3:23, 具体地说，他声称现在时态的ν στερο ο νται表示信徒继续犯罪.
- 部 -准备一篇一页的文章或8-10张幻灯片(ppt或类似的)来展示Rom. 3:21-31教导我们称义.
- 个人发展 -以罗马书为基础，发表一篇400字的关于称义的博客. 3:21-31. 包括你对“对基督的信仰”/“基督的信仰”辩论的看法.
